ბიზნესში ყოფნისას ის მათემატიკას დასვენების მიზნით მისდევდა. 1861 წლიდან 1883 წლამდე კრონეკერი კითხულობდა ლექციებს ბერლინის უნივერსიტეტში, ხოლო 1883 წელს მან შეცვალა კუმერი იქ პროფესორად. კრონეკერი ძირითადად იყო არითმეტიკოსი და ალგებრაისტი… მეტი ინფორმაციისთვის იხილეთ მათემატიკა, საფუძვლები.
ვინ იყო პროფესორი, რომელმაც წაახალისა კრონეკერების ინტერესი მათემატიკით?
კრონეკერს ასწავლიდა მათემატიკა ლიგნიცის გიმნაზიაში კუმერ და სწორედ კუმერის წყალობით დაინტერესდა კრონეკერი მათემატიკით. კუმერმა მაშინვე გააცნობიერა კრონეკერის ნიჭი მათემატიკაში და მან წაიყვანა ის ბევრად აღემატება იმას, რაც მოსალოდნელი იყო სკოლაში, წაახალისა იგი კვლევის ჩასატარებლად.
ვინ არის მთელი რიცხვების მამა?
Diophantus იყო პირველი ბერძენი მათემატიკოსი, რომელმაც წილადები რიცხვებად აღიარა; რითაც მან დაუშვა დადებითი რაციონალური რიცხვები კოეფიციენტებისა და ამონახსნებისთვის. თანამედროვე გამოყენებისას, დიოფანტინის განტოლებები, როგორც წესი, არის ალგებრული განტოლებები მთელი რიცხვების კოეფიციენტებით, რომლებისთვისაც მთელი რიცხვების ამონახსნებს ეძებენ.
როდის თვლიდა მაჰავირა ნულს რიცხვად?
IX საუკუნეში, მაჰავირა იკვლევს მოქმედებებს ნულთან, რაც მიუთითებს, რომ რიცხვის გამრავლება ნულზე არის ნული, მაგრამ ის არასწორად იღებს წილადს იმის მტკიცებით, რომ თუ რიცხვი იყოფა ნულზე, ის უცვლელი რჩება.
ვინ გამოიგონა 0 ინდოეთში?
მათემატიკისა და ნულის ისტორია ინდოეთში
რიცხვი ნულის პირველი თანამედროვე ეკვივალენტი მომდინარეობს ინდუის ასტრონომსა და მათემატიკოს ბრაჰმაგუპტაზე 628 წელს. მისი სიმბოლო ასახავს რიცხვი იყო წერტილი რიცხვის ქვეშ.
