შემოქმედებითობა და მიღებული გაგება tyhatr, როგორც ბუნება და აღზრდა პასუხისმგებელია ნიჭიერების გამომუშავებასა და გაძლიერებაზე. ამრიგად, საფუძვლიანია, რომ მასწავლებლებს, საგანმანათლებლო სისტემას და მშობლებს დიდი მოლოდინები უნდა ჰქონდეთ ნიჭიერებისგან და გამოიწვიონ ისინი გამარჯვებულის მისაღწევად [7].
ნიჭიერება მემკვიდრეობითია თუ გარემოთი თუ ორივე ერთად?
სავარაუდოა, რომ ადამიანები მემკვიდრეობით იღებენ გენეტიკურ მიდრეკილებებს ნიჭიერების მიმართ, და მათ გარემოში არსებული ფაქტორები ან ხელს უწყობს ან აფერხებს ნიჭიერების განვითარებას. წინა კვლევებმა აჩვენა, რომ ინტელექტი დაკავშირებულია მემკვიდრეობასთან.
რა უწყობს ხელს ნიჭიერებას ყველაზე მეტად, ეს არის ბუნება თუ აღზრდა, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, არის მემკვიდრეობითი თუ გარემო?
მოცემულ პოპულაციაში, გენეტიკას აქვს როლი შეასრულოს ადამიანების IQ ქულებს შორის განსხვავებების ახსნაში. სინამდვილეში, გენეტიკა ძლიერ გავლენას ახდენს უნარებისა და ცოდნის შეძენასა და განხორციელებაზე მთელი ცხოვრების განმავლობაში. როდესაც განვიხილავთ ნიჭიერებას, მას ნამდვილად აქვს გენეტიკური საფუძველი.
რა არის ნიჭის მიზეზი?
ბიოლოგიაში ამ ფენომენს ეწოდება მუტაცია. ნიჭიერების კიდევ ერთი მიზეზი არის გარემო, რწმენა იმისა, რომ თქვენ შეგიძლიათ გახადოთ ბავშვი ნიჭიერი იმით, რომ გაამჟღავნოთ იგი სხვადასხვა გამდიდრებული გამოცდილებით, დაწყებული ადრეული ასაკიდან.
რას ნიშნავს ნიჭიერება?
ნიჭიერი ბავშვების ეროვნული ასოციაცია (NAGC) განმარტავს ნიჭიერებას, როგორც შემდეგს: „ნიჭიერი პიროვნებები არიან ისინი, ვინც ავლენენ უნარის გამორჩეულ დონეს (განსაზღვრულია, როგორც მსჯელობისა და განსაკუთრებული უნარი. სწავლა) ან კომპეტენცია (დოკუმენტირებული შესრულება ან მიღწევა საუკეთესო 10%-ში ან უფრო იშვიათად) ერთ ან მეტ დომენში.
