მაღალი ხარისხის სკოლამდელი პროგრამებმა შეიძლება გააუმჯობესოს სტუდენტების აკადემიური მოსწრება, ქცევა და ხელი შეუწყოს დანაშაულის შემცირებას უზრუნველყოფს უსაფრთხო, ზედამხედველობით გარემოს იმ საათების განმავლობაში, რომლებსაც ბავშვები ყველაზე მეტად ჩაიდენენ ან გახდე ძალადობრივი დანაშაულის მსხვერპლი.
როგორ შეიძლება სკოლებმა თავიდან აიცილონ არასრულწლოვანთა დანაშაული?
ნაჩვენებია
პროგრამები, როგორიცაა ბულინგის პრევენციის პროგრამა, ცხოვრებისეული უნარების ტრენინგის პროგრამა, პროექტის სტატუსი, სკოლის გარდამავალი გარემოსდაცვითი პროგრამა, სიბრაზის დაძლევის პროგრამა და პრობლემის გადაჭრის უნარების ტრენინგის პროგრამა. გქონდეთ წარმატების გარკვეული ფორმები, როდესაც საქმე ეხება გარკვეული დანაშაულის პრევენციას.
შეიძლება თუ არა დამატებით სასწავლო აქტივობებში მონაწილეობა არასრულწლოვანთა დანაშაულის თავიდან აცილებაში?
წინამა კვლევამ აჩვენა, რომ კლასგარეშე აქტივობებში მონაწილეობა იცავს ახალგაზრდა მამაკაცებსა და ქალებს სარისკო ქცევებისგან და დანაშაულისგან… სხვა აქტივობები, როგორიცაა საეკლესიო და სკოლის შემდგომი საზოგადოების აქტივობები, ამცირებს დანაშაულის რისკი ბიჭებში, მაგრამ არა გოგოებში.
დელიკვენტობის რომელი თეორია მიგვითითებს იმაზე, რომ სკოლის შემდგომ პროგრამებმა შეიძლება შეამციროს დანაშაული?
საკონკურსო ნახვები. კონტროლის თეორია ვარაუდობს, რომ სკოლის შემდგომი პროგრამების სტრუქტურულმა ბუნებამ შეიძლება თავიდან აიცილოს დანაშაული ახალგაზრდების ქუჩიდან და ზედამხედველობის ქვეშ მყოფი გარემოს დაცვით. განსაკუთრებით იმ უბნებისთვის, სადაც ახალგაზრდებისთვის საშიშია გარეთ ყოფნა, სკოლის შემდგომი პროგრამები შეიძლება იყოს უსაფრთხო თავშესაფარი.
როგორ მოქმედებს განათლება არასრულწლოვანთა დანაშაულობაზე?
დაბალი განათლების მქონე მშობლების შვილებს აქვთ უფრო მეტი შანსი ჩაერთონ დანაშაულებრივ ქცევაში. ამის ერთ-ერთი ახსნა არის ის, რომ მშობლები, რომლებიც უფრო მეტად მიიღებენ განათლებას, ასევე არსებითად უფრო მეტად ზრდიან ბავშვებს დანაშაულისთვის ნაკლებად ხელსაყრელი.
