მეინსტრიმინგის მომხრეები მიუთითებენ სპეციალური საჭიროების მქონე ბავშვის ჩვეულებრივ კლასში მოყვანის შესაძლო სარგებელზე. … რამდენიმე კვლევამ აჩვენა, რომ საერთო ჯამში, მათ შორის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვები საშუალო კლასის კლასებში, აუმჯობესებს აკადემიურ მიღწევას, თვითშეფასებას და სოციალურ უნარებს.
რა უპირატესობა აქვს სტუდენტების მეინსტრიმინგს?
ის ასწავლის ყველა მოსწავლეს თანაგრძნობას, მიღებას, თანამშრომლობას და მოთმინებას, მთელი ცხოვრების მანძილზე უნარებს, რაც უკეთ მოამზადებს მათ მომავლისთვის. აკადემიური უპირატესობები: მეინსტრიმინგის დამატებითი უპირატესობაა , რომ ისინი იღებენ იგივე სასწავლო პროგრამულ შინაარსს, როგორც მათი არაინვალიდი თანატოლები
კარგია ინკლუზიური მეინსტრიმინგი?
მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთმა მასწავლებელმა გამოხატა შეშფოთება ინკლუზიასთან დაკავშირებით, მტკიცებულება მიუთითებს რომ ის მუშაობს. მასწავლებლებმა დაამტკიცეს სარგებელი, რაც მათმა შშმ მოსწავლეებმა მიიღეს გაზრდილი შესრულებისა და გაგების თვალსაზრისით.
რატომ არის ხელმისაწვდომობა მნიშვნელოვანი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე სტუდენტებისთვის?
მათ უადვილეს წვდომა აქვთ მობილობის პრობლემების მქონე სტუდენტებისთვის, რომლებსაც შეუძლიათ იმუშაონ სახლიდან მიუწვდომელ კამპუსებსა და საკლასო ოთახებში ნავიგაციის მცდელობის ნაცვლად. და ისინი საშუალებას აძლევს სტუდენტებს შეინარჩუნონ კონფიდენციალურობა, თუ მათ არ სურთ შეატყობინონ თავიანთი ინვალიდობის შესახებ.
უნდა ჩაერთოს თუ არა სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე ყველა სტუდენტი საშუალო განათლების მიწოდებაში?
ტრადიციულად, ბავშვები, რომლებსაც ესაჭიროებათ სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროებები (SEN) დაყოფილია ცალკე სასწავლო გარემოში. … მათი უმეტესობა ვარაუდობს, რომ SEN-ის მქონე მოსწავლეები უნდა ჩაერთონ ძირითადი სკოლებში, რათა მაქსიმალურად გაზარდონ თავიანთი სწავლის გამოცდილება.